前回のきずな活動終了後に６年生からもらったアドバイスを大切にし、

声のかけ方や説明の仕方などを、さらにレベルアップさせようと準備を進めてきました。

低学年の子でも分かりやすい説明の紙を作ったり、

分かりやすく伝わるようにセリフを書いて練習したりと、

子供たちは真剣に取り組みました。

楽しみながらも、ドキドキした気持ちで迎えた本番！

きずな班のみんなの注目を浴びる中、

大きな声で堂々と話す姿

戸惑っている子がいれば、すぐにかけ寄り話しかける姿

一人一人が自分から気付きどんどん動いていける姿があり、とても素敵でした。

そんな子供たちでしたが、

「頑張れた！」と、言う反面、

「次は○○を直さないと…」と、悔しがる姿も

見られ、さらによいものにしたいという熱意でいっぱいでした。

きずな活動は掃除を行わずに実施するのですが、５年生が準備をしている１０分間に、

６年生が…

なんと、５年生の廊下掃除をしてくれていました！！！

常に全校のことを意識して動ける、そんな６年生の姿に圧倒されました。

子供たちは、そんな６年生になりたいと強く思いました。

憧れの存在である６年生にはまだ届きませんが、

これまでの２回のきずな活動を通して少し近づけた気がします。

残りの期間、きずな活動に限らずいろいろな所で

６年生の背中を追って、もっと成長していきます。