分かり合うために(5年)
5年道徳資料「ブランコ乗りとピエロ」で、相互理解について考えました。スター気取りで、約束された自分の出番の時間を超えてまで演技を続けるブランコ乗りのサムとその自分勝手さにいら立ちを感じる団員たちを通して、互いに分かり合うためにはどんな心が大切かを考えました。
子どもたちは、団員とサムがお互いにどのように思っているかという心の変化に着目し、気に入らない点だけに目を向けるのではなく認め合うことの大切さを交流しました。
5年道徳資料「ブランコ乗りとピエロ」で、相互理解について考えました。スター気取りで、約束された自分の出番の時間を超えてまで演技を続けるブランコ乗りのサムとその自分勝手さにいら立ちを感じる団員たちを通して、互いに分かり合うためにはどんな心が大切かを考えました。
子どもたちは、団員とサムがお互いにどのように思っているかという心の変化に着目し、気に入らない点だけに目を向けるのではなく認め合うことの大切さを交流しました。