4年生:見方を変えてみる

 

 

食パンの袋です。

こう見ると「ごみ」です。

 

でも、こうすると、

「空になった牛乳パックを回収する袋」に変身します。

 

「何かに使えないかな?」と見方を変えてみると、

まだまだ身の回りのものを大切に使うことができます。

このアイディアはSDGsについて、学習している5年生のみなさんから教えてもらいました。

5年生のみなさん、ありがとうございます。

 

ただいま、4年生も社会科の学習で「ごみの処理と利用」について学習をしています。

教科書やインターネットなどを使って、分別の大切さやごみ処理に関わる手間を学んでいますが、

食パンの袋の例のように、実際に自分たちにやってみることが大切だと感じました。

 

5年生から教えてもらったことや、社会科で学習したことを生活に生かしているすてきな4年生たちです。