「バランスのとれた食事とはなにかを考えよう」 食育 4年生
7月1日(月)に学校栄養士の加納先生による食育の授業が行われました。「バランスのとれた食事とは何か」を課題にし、給食の献立を三つの仲間に分けて、バランスのとれた食品が使われていることに気付きました。さらに、黄・赤・緑がそろった食事をすることが大切であることを学び合いました。 これからの食事の仕方で、バランスよく食べるためには、今以上に「イナズマ食べ」を心がけるようにしたいという気持ちももつことができました。
![](http://edu-mizuho.com/hosyo/wp-content/uploads/2019/07/IMG_5753-1024x768.jpg)
7月1日(月)に学校栄養士の加納先生による食育の授業が行われました。「バランスのとれた食事とは何か」を課題にし、給食の献立を三つの仲間に分けて、バランスのとれた食品が使われていることに気付きました。さらに、黄・赤・緑がそろった食事をすることが大切であることを学び合いました。 これからの食事の仕方で、バランスよく食べるためには、今以上に「イナズマ食べ」を心がけるようにしたいという気持ちももつことができました。